Здравствуйте! Очень нужна помощь с немецким.

[Тайлин]

Если вы знаете этот язык или имеете рядом такого человека, пожалуйста, проверьте мне маленький текст на наличие ошибок. У меня тест завтра, а за лето забылось всё.

Dieser Sommer war für mich ganz besonders. Ich habe die Schule beendet und musste die Universitätprüfungen bestehen. Deshalb habe ich im Juni und Juli immer unter Zeitdruck gestanden, weil ich alles wiederholen und viel Neues für die Prüfungen lernen musste. Da ich so beschäftigt war, bin ich sogar schlafsüchtig und deprimiert geworden. Die Biologieprüfung war eine große Herausforderung, weil man nur zwei Stunden hat um alle Aufgaben zu lösen. So es ist mir nichts anders üblich geblieben, als sehr schnell zu arbeiten. Die schwerste war aber die Erwartung auf den Resultaten, wenn ich gar nichts mehr machen konnte um etwas zu ändern. Doch es hatte keinen Zweck sich darüber aufzuregen, weil ich fast die höchste Resultat bekommt habe. Ich habe keinen blassen Schimmer wie ich es geschafft hatte.

Ich bin in die medizinischen Universität eingetreten und habe ein Monat Ferien bekommt. Meine Eltern haben mir ein wunderbares Geschenk überreichen - Fahrkarten nach Peterburg. Es war das erste Mal wenn ich solche Reise unternommen habe. Ich habe mir Vieles angeschaut. Am besten heben mir Peterhof, wo es viele prachtvolle originelle Fontanen gibt, und Paläste. Ich schwärme für Mittelalter. Deshalb bezauberte mir reizende Innenausstattung. Das Stadtzentrum war auch spannend zu sehen. In Peterburg gibt es fast keinen schwarzen oder grauen Gebäuden, sondern sind sie vielfarbig und die Stadt sieht großartig aus. So die Reise hat mir sehr gut gefallen und am Ende war ich voll mit neuen Erfahrungen und Eindrücke.

---

Любителям испанского

[Tyranny of Normality]

Привет всем! Собираюсь в этом году начать изучение испанского.. Но уже сейчас меня интересуют несколько вопросов к тем, кто его знает. Скажите, пожалуйста, что вас заставило выбрать именно этот язык... что, на ваш взгляд, самое тяжелое в его изучении, на какие моменты больше всего следует обратить внимание... и вообще поделитесь советом.. не зря я его выбираю?..
Может, сообщение кому-то покажется немного странным... но всё же... больше спасибо тем, кто ответит)

---

Просьба(французский язык)

[orange vogue]

А можно мааленькую просьбу у тех,кто знает франццузский всё таки лучше чем я?))
Переведите пожалуйста фразу :
"Мы в ответе за тех кого приручили" на французский язык...
А то у меня как-то многомного сомнений нащёт того,чтоя правильно перевела...
Заранее большое спасибо!)

---

[PrincetonGirl]

Всем участникам сообщества здравствуйте!
Я вот чем поинтересоваться хотела. Я учу немецкий язык уже 10 лет. Недавно ездила на стажировку в Германию на 3 месяца. Улучшила значительно.
На будущий год собираюсь поступать в МГЛУ (лингвистический). Говорят, что достаточно сложно. Очень бы хотелось подстраховаться и подучить ещё язык, подготовиться хорошенько за год. Что бы вы мне посоветовали? Какие материалы? Какие, возможно, книги? В общем для подготовки к поступлению в лингв.ВУЗ да и просто для себя
Возможно, у кого-то было бы желание пообщаться на немецком языке?)
Мне советовали брать репетитора-преподавателя того самого МГЛУ.
Но, во-первых, на него будет сложно выйти, а во-вторых стоимость...На курсы-то я пойду..а вот вместо репетитора я бы сама позанималась.

И ещё такой вопрос. В декабре этого года у меня состоится экзамен по KDS (Sprachdiplom) в Goethe-Institut.
Если кто-то знает об этой программе или принимал в ней участие, напишите мне пожалуйста. Мне бы с вами пообщаться...


Заранее всем спасибо!
С уважением PrincetonGirl

---

привет

[Mawinka]

никто не знает, можно ли в Москве найти преподавателя латышского языка? или может быть какие нибудь курсы?
заранее благодарю)

---

прифет всем-)

[deva4kaSMEX-)]

я здесь новенькая-) собираюсь сталь полиглоткой-) поэтому буду вас читамс и писамс-) знаю инглиш хорошо-)
собираюсь приняться за финский язык в ближайшее время. есть те кто его учит! очень важно ваше мнение о выборе этого языка. так же с удовольствием буду поддержвать связь с теми кто его знает или учит для взаимовыгодного общения-) спасибо.

---

[Нюнчик]

Люди, спасайте! Нужно до сентября осилить хотя бы основы (крепенькие такие) греческого и немецкого языков, конкретно - грамматики. Засим прошу вас: поделитесь ссылками на интернет-ресурсы, у кого есть возможность прислать какие-то таблицы - пришлите. Так же буду благодарна за рекомедацию относительно пособий и учебников.
Заранее благодарю.

---

СРОЧНО! НАЙТИ ОШИБКИ

[Попутчиц@]

I find the way children spend hours just at watching TV quite depressing.It can't be good for their amagination. I am not very keen on watching myself. I'd rather to read a good book. I wish children would have switch off the TV and learn to enjoy the pleasures of reading. I have always been very fond of the reading- this comes from my mother who was a marvellous storyteller. When it was the time for us to go to bed she would say "It is time we have had another story".If she'd said "Get into bed and switch the light off' it woulg have been not very different.As it was, we began to look forward go to bedtime because we were expecting yet another unforgettable tale.If only wish I had more the time to tell my children more stories when they were growing up.If they had been got the habit of listening to stories at bedtime,they'd have drown to love literature more.They can't stand to reading books now because they'd sooner they play some computer gamed instead.



В данном тексте нужно найти ошибки. Очень прошу, помогите. Нужно до конца сегодняшнего дня. Буду очень благодарна

---

[цыЦ.]

переведите ,плиззз



I still believe in your warm rain

---

[brains-killer]

здрасти.не подскажите хорошие курсы французского?

а рто я как-то ходила на одни по инету,так меня там чуть не убили,это воопще не курсы оказались,если удрала

---

Проблема решена -Перевод с русского(украинского) на английский. Срочно и очень важно.

[TUFomanKa]

Проблма решена.

Прошу прощения за беспокойство





Предыстория:

Английский я знаю крайне отвратно, особенно, что касается перевода на него (с него перевожу сносно)

Проблма в том, что есть шанс поехать на школьную научную конференцию (по физике) и для подачи документов туда, в том числе нужно отправить тезисы работы на украинском и английском языках. Проблема с языком Английским, ибо никогда его не учила толком, кроме школы и перевести не могу. Тем более, боюсь переводить со словарем - может измениться смысл, а все-таки тезисы важны в более ли менее логичном состоянии.



Из этого собственно и проьба - перевести их на английский.

Помощь крайне нужна

Сроки, увы, очень короткие - до конца этого воскресенья. Утром (около 9 по Москве) я уже должна буду их отдавать. Поэтому экстримально поздний срок - примерно 7 утра понедельника (по Москве).

Обращаюсь с подобной просьбой сразу в несколько сообществ, поэтому как только увижу, что проблема решена - сообщу, что помощь уже не требуется.



Перевести надо два текста, но буду благодарна, если хоть с каким-нибудь поможете.

Под катами - два текста на перевод. Варианты на русском языке, может быть слегка корявый (если нужно - могу предоставить украинские оригиналы)

Тезисы-1

Тезисы-1



Влияние локального нарушения границы двух прозрачных сред на фокусировку параллельного пучка света



Построение и исследование характеристик оптических систем остается важным направлением оптики. Интерес возрастает в случае соединения оптических и поверхностных эффектов. Именно такая система и исследуется в рамках данного доклада.

В данном случае контролированное локальное нарушение границы двух оптических сред (воды и воздуха) производится при помощи металлического кольца. Таким образом, задача состоит в объединенном использовании законов геометрической оптики и поверхностных эффектов для изучения экспериментальных результатов. Система, построенная для наблюдения эффекта,демонстрирует фокусирующие свойства. В качестве экрана в даном случае выступает поверхность дна сосуда. Главной целью исследования системы, которая может рассматриваться как линза, является определение фокусного расстояния такой линзы в зависимости от параметров оборудования. Главное направление изучения количественных характеристик состоит в поиске оптимальных параметров, которые гарантируют наибольшую четкость изображения. Рассматривается вариант линзы с единственной преломляющей поверхностью.

Таким образом, предлагается физическая модель явления, которое наблюдается экспериментально, а так же даются количественные оценки параметров системы, которые обеспечивают модели ее практическую достоверность. Определение характеристик исследуемой "линзы" может пригодиться при моделировании более сложных оптических эффектов в многофазовых системах при условии их практического использования

Тезисы-2

Тезисы-2



Изучение изменения оптических характеристик эластичного тела в зависимости от его размеров



Изучение свойств различных материалов на данный момент занимает достаточно важное место в современных научных исследованиях. Среди прочего, много внимания уделяется и изучению свойств так называемых эластичных материалов, среди которых можно выделить опрееленную группу различных резиновых материалов. Именно изчению характеристик такого рода материалов и посвящен этот доклад.

В данной работе будут рассмотрены оптические характеристики прохождения и отражения света в системе, которая образуется поверхностями эластичных пленочных материалов. такая система, кроме сложной геометрической формы, которая определяется принципами минимизации поверхностной и упругой энергии, имеет особые пропорции отражения, прохождения, рассеивания и поглощения света в зависимости от толщины слоя полимерного материала.

Полный список факторов, влияющих на оптические характеристики такой системы настолько велик, что экспериментальный подход становится самым эффективным в данном случае. В работе предлагается серия цифровых изображений, обработанных при помощи компьютерных программ. Целью такой обработки было распределение оптических явлений по цветам.

таким образом появляется возможность предложить можель, которая на качественном* уровне сравнит влияние материала полупрозрачного шара, кривизны поверхности и цветовые отличия различных материалов.





_______________________________________

примечание, на всякий случай

"качественный" в данном случае не значит "хороший", а значит, что модель объясняет явление сугубо теоретически, но без оценок и конкретных цифр и формул - просто, что называется, на словах, хотя и с аргументами.





Собственно, вот так.

ОЧЕНЬ надеюсь на вашу помощь.

Заранее благодарна, Рыжик ака  ~Pretty Witch~

---

[grind muse.]

Как это переводиться?..

Artiste en herbe!

---

[Gling Glo]

Помогите, пожалуйста, перевести:



She had a little bit of mascara on, but that was about it.



About time you two. (из диалога)



They’ll be so busy realizing how slow they were, they won’t have time for anything else. (из диалога)



- You’d lose your head if it weren’t attached!

- Maybe he’ll be able to find some common sense when he gets it back.



He confused to about the random capital letters in the passage.



заранее спасибо)

---

[немецкий язык]

[Sam_Lee]

Прошу помощи в изучении коньюктива I и II. Меня интересует употребление, формообразование, основные формы сильных и неправильных глаголов. Буду рада любой помощи: если кто-то растолкует мне это здесь, или если кто знает ссылки на Интернет-ресурсы, потому как не могу ничего найти. Заранее спасибо!

---

[grind muse.]

Может быть кому-нибудь приходилось писать 15 страничный реферат по Языкознанию на любую тему?...

---

[[marta-c.]

люди. не знаю куды обратится, так что пишу сюда. кто-нибудь из вас знает испанский?

если да, то скажите как мне зарегится на этом сайте, и что где писать надо.

здесь ссыль

заранее огромное спасибо. )

---

Лингвисты

[Metisse]

Привет, у кого-нибудь есть список предметов (желательно по семестрам), которые изучают на факультетах теоретической и прикладной лингвистики? Или может кто-нибудь знает, где найти?



Заранее спасибо

---

[Aldream]

Всем привет!

Возник вопрос с одним английским предложением.

More half-past midnight than five o'clock

Смысл-то понятен, но вот в каком значении употребляется не разберусь.

Буду благодарна за помощь.

---

[гипербореец]

Здравствуйте!

Я вас очень сильно прошу, просто умоляю если кто-то сможет, переведите мне вот эту статью(можете сократить) на английский, я буду очень благодарен. Вы меня спасете!

Если сделаете прям не знаю как отблагодарить, что в моих силах будет сделаю.

статья.

Высокогорная дорога

В силу своего географического положения Тибет не был включен в железнодорожную сеть Китая, попасть туда можно было только самолетом или на машине, что тормозило экономическое развитие региона. И вот в 2001 году началось строительство Цинхай-Тибетской магистрали: ее второй участок длиной 1 142 км от города Голмуд до Лхасы сдан летом 2006. К 2010-му планируется продлить путь до Шигацзе, второго крупного города в Тибете. Из-за большой протяженности и сложных условий строительства трассу называют «великим проектом». Вдоль магистрали расположено много известных достопримечательностей, включая озеро Цинхай, малонаселенный заповедный горный район Кукушили, крупнейший памятник ламаистской культуры — дворец Потала. Но главная ее особенность в том, что это единственная железная дорога, которая пересечет отметку высоты более 5 км над уровнем моря. Все пущенные по ней туристические вагоны будут иметь устройства для дополнительной подачи кислорода пассажирам и защиты от ультрафиолетовых лучей.

---

[Суннива]

Всем привет!

В общем, я собственно хотела бы спросить знает ли тут кто-нибудь согласование времен во французском язке?

У меня есть задание (см. ниже), но я вообще даже не представляю как его делать...



1. Mon ami m’a dit qu’il ne (pouvoir) pas aller demain au theatre parce qu’il (etre) occupe.

2. Ils nous ont ecrit qu’ils (faire) leurs etudes a l’institut de medicine et qu’ils (venir) a Moscou pendant les vacances.

3. Je ne savais pas que mon ami (etre) malade.

4. Elle m’a ecrit que son pere lui (acheter) une montre.

5. Pierre nous a dit qu’il (voir) deja cette piece, mais qu’il (aller) la voir avec plaisir encore une fois.

6. Nous pensions que vous (recevoir) deja sa letter.

7. Paul comprenait qu’il ne (devoir) pas partir.

8. Marie nous a dit qu’elle ne (repondre) pas a notre lettre parce qu’elle (perdre) notre adresse.

9. Michel voulait savoir qui (ecrire) cette lettre.

10. La vieille femme m’a dit qu’elle ne (travailler) plus.

11. J’etais sur qu’elle ne (venir) pas a l’heure.

12. Jean a racontré a ses camarades comment il (passer) ses vacances.

13. La femme a repeté qu’elle ne (connaitre) pas cet home, qu’elle ne le (voir) jamais.

14. J’ai raconté a nos amis ce qui (se passer) la veille.

15. Louis sentait qu’il ne (avoir) pas paison.



Если кто знает, помогите, пожалуйста!!!

Заранее большое спасибо^^